El INEDUC, tiene la responsabilidad de contribuir al trabajo de investigación y el perfeccionamiento de la docencia, en coordinación con las escuelas, las cátedras y las unidades de postgrado. El mismo, fue creado mediante Resolución Núm. 177-2016 de la Comisión Asuntos de Investigación y Postgrado d/f 22/07/2016, y refrendado por el Consejo Universitario mediante Resolución Núm. 2016-235 d/f 15/08/2016.
El Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias de la Educación aprobó mediante Resolución Núm. 2023-037 d/f 31/01/2023 la inauguración del instituto el día 22 de febrero del año en curso, y la designación del Dr. Basilio Florentino como director.
Director del Instituto de Investigación e Innovación Educativa
El INEDUC, tiene la responsabilidad de contribuir al trabajo de investigación y el perfeccionamiento de la docencia, en coordinación con las escuelas, las cátedras y las unidades de postgrado. El mismo, fue creado mediante Resolución Núm. 177-2016 de la Comisión Asuntos de Investigación y Postgrado d/f 22/07/2016, y refrendado por el Consejo Universitario mediante Resolución Núm. 2016-235 d/f 15/08/2016.
El Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias de la Educación aprobó mediante Resolución Núm. 2023-037 d/f 31/01/2023 la inauguración del instituto el día 22 de febrero del año en curso, y la designación del Dr. Basilio Florentino como director.
Revista académica del instituto:
Reseña histórica
El INEDUC fue creado mediante Resolución del Honorable Consejo Universitario No. 2016-235 de fecha 15/08/2016; pero no fue hasta el 22 de febrero del 2023, cuando su fue inaugurado por la señora decana, la Dra. Juana Encarnación, para iniciar sus operaciones bajo la dirección del recién designado director, Dr. Basilio Florentino Morillo.
En sus 18 meses de existencia, el INEDUC ha tendido importantes logros, como son la institucionalización mediante el registro de su nombre en la Oficina Nacional de la Propiedad Intelectual (ONAPI), capacitación docente para la generación de competencias de investigación, la virtualización de la Revista Facetas Educativas, la construcción de la Base de Datos de Investigaciones Educativas de la Facultad (INVEDU-FCE), creación de espacios de reflexión educativa, como seminarios y congresos, la generación de alianza con el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), entre otros
Misión
El INEDUC tiene como misión esencial ser responsable de la producción, aplicación, difusión y transferencia de conocimientos en el campo educativo, sobre la base de la realización de investigaciones de alto rigor científico, éticamente sustentadas y socialmente comprometidas, y que aporten soluciones críticas, transformadoras e innovadoras, aplicables al contexto nacional, regional y local en la perspectiva de apuntalar el mejoramiento del sistema educativo de la República Dominicana y el de la propia Universidad
Visión
El INEDUC tiene la visión de ser la institución líder en el campo de la investigación en educación de la República Dominicana, por la pertinencia y el rigor científico técnico de las investigaciones y proyectos de intervención que acomete, la viabilidad de las soluciones que propone y ejecuta, así como por su incidencia en la toma de decisiones políticas en el sector educativo a nivel nacional.
Objetivos
En el marco de su desempeño, el INEDUC se ha propuesto los siguientes objetivos:
En el marco de su misión y visión, el INEDUC ha previsto una serie de programas y líneas de investigación, para el desarrollo de la actividad científica en la Facultad de Ciencias de la Educación. Estas líneas integran, además, las líneas que han sido previstas para el área de las humanidades, por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología. A continuación, se presentan los programas con sus respectivas líneas de investigación.
Procesos pedagógicos y de gestión de centros educativos
Desarrollo cognitivo y formativo de los estudiantes
Políticas educativas y desarrollo curricular
Relación escuela comunidad, educación ciudadana y desarrollo sustentable
Formación y capacitación para la investigación
Observatorio de la educación dominicana
Otras áreas
Título | Descripción | enlace |
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NORMAS Y PAUTAS | La revista Facetas Educativas es un órgano de difusión de carácter académico y científico de la Facultad de Ciencias de la Educación (FCE), de emisión semestral, donde se les ofrece, tanto a sus docentes y estudiantes como a la comunidad académica general, un espacio abierto para la reflexión crítica y propositiva sobre temáticas referidas a educación. |
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